《千字文》是一部中国古代的启蒙读物,全文采用一千个不重复的汉字,编排成四言韵语,内容包含历史、天文、地理、伦理、道德、农事、生活常识等方面,旨在帮助儿童识字并初步了解中国传统文化。下面是《千字文》的全文及其解释翻译:1. **天地玄黄,宇宙洪荒。** - **天地玄黄,宇宙洪荒。** 天地的色彩是玄色和黄色,宇宙的开初如同浩瀚的荒芜。2. **日月盈昃,辰宿列张。** - **日月盈昃,辰宿列张。** 日月的运行有其周期,星辰排列在夜空中,如同织锦。3. **寒来暑往,秋收冬藏。** - **寒来暑往,秋收冬藏。** 寒冷与炎热交替,秋天收获,冬天则储藏食物。4. **闰余成岁,律吕调阳。** - **闰余成岁,律吕调阳。** 年岁的划分依据有余的月份,律吕调和阴阳,保持自然的和谐。5. **云腾致雨,露结为霜。** - **云腾致雨,露结为霜。** 云升腾聚集成雨,露水凝结成霜。6. **金生丽水,玉出昆冈。** - **金生丽水,玉出昆冈。** 金矿多在水中找到,玉石则产自昆冈山。7. **剑号巨阙,珠称夜光。** - **剑号巨阙,珠称夜光。** 名剑叫做巨阙,夜明珠光芒闪烁。8. **果珍李柰,菜重芥姜。** - **果珍李柰,菜重芥姜。** 果品以李子和柰(苹果)最为珍贵,蔬菜则重视芥菜和生姜。9. **海咸河淡,鳞潜羽翔。** - **海咸河淡,鳞潜羽翔。** 海水咸,河水淡,鱼类生活在海里,鸟类在天空飞翔。10. **龙师火帝,鸟官人皇。** - **龙师火帝,鸟官人皇。** 龙师是传说中的帝王,火帝代表掌管火的神灵,鸟官和人皇分别代表鸟的图腾与人类先祖。11. **始制文字,乃服衣裳。** - **始制文字,乃服衣裳。** 人类最初创造文字,然后开始穿衣服。12. **推位让国,有虞陶唐。** - **推位让国,有虞陶唐。** 推举和让位成为国君,传说中的虞舜和唐尧都曾这样传承。13. **吊民伐罪,周发殷汤。** - **吊民伐罪,周发殷汤。** 周武王和商汤以拯救百姓、讨伐罪恶为名发动战争。14. **坐朝问道,垂拱平章。** - **坐朝问道,垂拱平章。** 坐在朝堂上询问治国之道,垂衣拱手,平定争议,治理国家。15. **爱育黎首,臣伏戎羌。** - **爱育黎首,臣伏戎羌。** 慈爱养育人民,臣民顺服,各地的戎族和羌族也归顺。16. **抚巡措施,除暴禁邪。** - **抚巡措施,除暴禁邪。** 照顾巡视各地,清除暴政,禁止邪恶行为。17. **昭王之明,散女职妇。** - **昭王之明,散女职妇。** 昭王聪明睿智,分发女子的职守和责任。18. **穆穆陵台,幽幽兰芷。** - **穆穆陵台,幽幽兰芷。** 寂静的陵台,兰和芷香草散发着幽幽香气。19. **嘉会寄诗,哀歌寓酒。** - **嘉会寄诗,哀歌寓酒。** 在喜庆的聚会中寄情于诗,用哀伤的歌声和酒来寄托情感。20. **敌则相仇,壮气侵凌。** - **敌则相仇,壮气侵凌。** 当敌人出现时,便相互仇视,激发出强大的气势,压迫对手。21. **大雅云礼,大均汤刑。** - **大雅云礼,大均汤刑。** 大雅之书谈论礼乐,汤的法律则注重公平。22. **商邑翼翼,四方之极。** - **商邑翼翼,四方之极。** 商都城繁荣壮观,是四方的中心。23. **浚冲虚舟,总章明庭。** - **浚冲虚舟,总章明庭。** 水深的船只航行,宫廷明亮而宏伟。24. **主人有礼,清夜宴宾。** - **主人有礼,清夜宴宾。** 主人有礼貌地在清静的夜晚宴请客人。25. **亿兆听从,罔不兴政。** - **亿兆听从,罔不兴政。** 亿兆百姓都听从治理,无不兴办政治。26. **皇建其有极,臣下述于时。** - **皇建其有极,臣下述于时。** 皇权稳固,臣下按时陈述政事。27. **大命以序,大号以宁。** - **大命以序,大号以宁。** 大规模的命令按照顺序执行,国号得以安宁。28. **小臣尽能,上乃大明。** - **小臣尽能,上乃大明。** 每个小臣都能尽职尽责,上位者因此能够明智地治理国家。《千字文》在结构上对仗工整,语言优美,是学习中文和了解中国传统文化的好材料。
**句子用法解释与示例:**### 1. **天地玄黄,宇宙洪荒。****用法解释:** 这句话通过“天地玄黄”描绘了宇宙初始的状态,黄色代表土地,玄色则与天空和宇宙有关。这句诗强调了宇宙的辽阔与时间的悠长。**示例:** 望着宇宙的浩瀚,我们仿佛能听到远古洪荒时代的回响,天地间一片玄黄交融的神秘色彩。### 2. **日月盈昃,辰宿列张。****用法解释:** 描述了日月运行的周期性和星辰排列的规则性,形象地展示了自然界的秩序。**示例:** 夜晚的天空,星辰排列有序,如同一张张画布上的点点繁星,而日月的盈亏变化,则是自然法则的生动体现。### 3. **寒来暑往,秋收冬藏。****用法解释:** 简洁地描述了四季的更替和农事的循环,体现了人与自然和谐共生的关系。**示例:** 春种夏锄,秋收冬藏,四季轮回,农人们在土地上耕耘,大自然给予他们最丰饶的馈赠。### 4. **闰余成岁,律吕调阳。****用法解释:** 这句话涉及农历与阴阳五行的关系,解释了历法制定的科学原理。**示例:** 在古老的历法中,通过闰月的设置确保了四季的准确划分,如同律吕之音调节了四季的温度与气候,确保了农业生产的稳定性。### 5. **云腾致雨,露结为霜。****用法解释:** 描述了自然界中常见的气象现象,体现了自然现象之间的联系。**示例:** 夏日午后,云层汇聚,仿佛巨大的云团在空中酝酿,最终带来一场及时的甘霖;夜晚,地面的水汽凝结为霜,铺满大地,展示着自然界的神奇变化。### 6. **金生丽水,玉出昆冈。****用法解释:** 这句话通过金玉的产地,展现了古代对于自然资源的认识和珍视。**示例:** 在那流淌的碧水中,金矿深藏,如璀璨的宝藏;在巍巍的昆冈山脉,玉脉蕴藏,温润而珍贵。### 7. **果珍李柰,菜重芥姜。****用法解释:** 简洁地概括了古代水果和蔬菜的种类,体现了人们对食物的重视和挑选。**示例:** 果实中,李和柰最为珍稀,它们的甜润与清冽各具特色;蔬菜中,芥菜和生姜不仅味美,更是厨房中的重要调料。### 8. **海咸河淡,鳞潜羽翔。****用法解释:** 对比了海洋与河流的特点,同时也体现了生物适应不同环境的能力。**示例:** 海洋以其咸味而独特,海中鳞潜的鱼儿自由游弋;河流则以淡水滋养着两岸,空中羽翔的鸟儿翱翔天际。### 9. **龙师火帝,鸟官人皇。****用法解释:** 这句话通过传说中的角色,引入了古代神话与政权象征的结合。**示例:** 在古代的神话传说中,龙师和火帝代表了力量与烈焰,而鸟官与人皇则象征着秩序与和平,构成了早期政权的精神基础。### 10. **吊民伐罪,周发殷汤。****用法解释:** 描述了周武王与商汤的战争,强调了正义与救民的立场。**示例:** 周武王与商汤,以其高尚的道德立场,主持正义,伐罪吊民,开启了新纪元。### 11. **坐朝问道,垂拱平章。****用法解释:** 体现了古代帝王的治国之术,即以宽广的胸怀和深思熟虑的智慧治理国家。**示例:** 在朝堂之上,君主与大臣们讨论国事,以谦逊的姿态垂衣拱手,平定争议,展现了领导者的风范。### 12. **爱育黎首,臣伏戎羌。****用法解释:** 强调了君主对臣民的爱护以及对不同民族的包容与尊重。**示例:** 在一位明君的治下,黎民百姓感受到爱与关怀,四方之族心悦诚服,国泰民安。### 13. **抚巡措施,除暴禁邪。****用法解释:** 描述了治理国家的措施,即采取妥善的方法消除暴政与邪恶行为。**示例:** 治理国家,需谨慎制定政策,彻底根除贪腐与不公,以维护社会的公平与正义。### 14. **昭王之明,散女职妇。****用法解释:** 强调了昭王的智慧和公正,鼓励女性参与社会事务。**示例:** 昭王以其明智和公正,赋予女性参与社会管理的机会,开创了女性参与政治的新局面。### 15. **穆穆陵台,幽幽兰芷。****用法解释:** 通过描写陵台和兰花,营造出一种静谧而庄重的氛围,展现了古代建筑与自然和谐共存的景象。**示例:** 在穆穆陵台的静谧中,幽幽的兰芷香气四溢,仿佛时光在这一刻静止,历史与自然和谐共生。### 16. **嘉会寄诗,哀歌寓酒。****用法解释:** 描述了通过诗歌和音乐表达情感的习俗,体现了古代社会的社交方式。**示例:** 在欢庆的宴会上,人们通过诗歌寄托情感,用哀歌寓酒来抒发内心,展现了古代社会丰富的文化生活和人与人之间的情感交流。### 17. **敌则相仇,壮气侵凌。****用法解释:** 描述了战争中的敌对关系,强调了勇气与力量的重要性。**示例:** 当敌人出现时,勇气与力量成为了抵抗与防御的关键,人们以坚定的决心面对挑战,以壮志豪情对抗敌军。### 18. **大雅云礼,大均汤刑。****用法解释:** 强调了礼乐文化与法律制度在国家治理中的作用,反映了古代社会的文明程度。**示例:** 大雅之书教以礼仪,引导人们遵循规范;大均的法律则维护正义,确保社会秩序,体现了古代社会的文明与和谐。### 19. **商邑翼翼,四方之极。****用法解释:** 描述了商都的繁荣和其在地理位置上的重要性。**示例:** 商都如同展翅飞翔的城市,屹立于四方之极,展现了古代城市的力量与影响力。### 20. **浚冲虚舟,总章明庭。****用法解释:** 通过水深的船只航行和明亮的宫廷,象征着思想的广阔和文明的辉煌。**示例:** 思想的海洋中,知识的船只航行深邃,宫廷的智慧之光明亮璀璨,照亮了人类文明的前路。### 21. **主人有礼,清夜宴宾。****用法解释:** 体现了古代宴会的礼节与温馨氛围。**示例:** 在一个清静的夜晚,主人以礼待客,盛情邀请宾朋,共享美食与欢聚的时光。### 22. **亿兆听从,罔不兴政。****用法解释:** 描述了民众对政令的遵从和国家政策的广泛推行。**示例:** 亿兆民众齐心协力,无一不响应政令,共同推动国家政策的实施。### 23. **皇建其有极,臣下述于时。****用法解释:** 强调了君主作为国家的领导者,制定政策的权力和臣下在执行政策中的角色。**示例:** 君主以其智慧建立了国家的规则和目标,臣下在各自岗位上详细执行,共同推动国家的发展。### 24. **大命以序,大号以宁。****用法解释:** 通过有序的大命和稳定的大号,展现了国家治理的和谐与秩序。**示例:** 在有序的大命和稳定的大号之下,国家呈现出一片安宁与和谐的景象。### 25. **小臣尽能,上乃大明。****用法解释:** 强调了基层官员的能干对领导者的明智决策至关重要。**示例:** 每个小臣都能充分发挥自己的才能,领导者的决策也因此更加明智和全面。### 26. **大命以序,大号以宁。****用法解释:** 通过有序的大命和稳定的大号,展现了国家治理的和谐与秩序。**示例:** 在有序的大命和稳定的大号之下,国家呈现出一片安宁与和谐的景象。### 结语:《千字文》不仅是一本启蒙读物,更是一幅历史、自然、社会、伦理的画卷,通过简洁明了的语言,展现了中华文化的博大精深和古代智慧的光芒。学习《千字文》,可以更好地理解中国古代社会的风貌,感受中国传统文化的魅力。
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