文明礼仪小知识20字

1. 尊重他人，礼貌相待。
2. 请、谢谢，常挂在嘴边。
3. 使用公共设施后，记得归位。
4. 保持公共场所干净整洁。
5. 排队等候，不插队。
6. 在公共场合，声音不宜过大。
7. 餐桌礼仪：不挑食，不吧唧嘴。
8. 家里来客，主动招呼。
9. 使用他人物品后，及时归还并感谢。
10. 乘坐公共交通时，主动让座。
11. 在图书馆或教室，保持安静。
12. 用餐完毕，自己收拾餐具。
13. 垃圾分类，不随意丢弃。
14. 遵守交通规则，安全出行。
15. 对老人、小孩和残疾人给予帮助。
16. 公用设施损坏，及时报告。
17. 使用手机时，注意场合音量。
18. 家中访客，热情款待。
19. 借物还时，附上小感谢。
20. 听从指示，有序进行活动。

### 用法解释与例子
1. **尊重他人，礼貌相待。**
- **用法解释：** 表示对他人的基本尊重，用礼貌的语言和行为与他人交往。
- **例子：** 当朋友分享了一个观点时，即使你不完全同意，也会用“我觉得”或“我认为”作为开头，然后礼貌地表达自己的看法，避免直接否定。
2. **请、谢谢，常挂在嘴边。**
- **用法解释：** 在请求帮助或得到帮助后，使用“请”和“谢谢”来表达礼貌和感激。
- **例子：** 在超市购物时，对售货员说“请帮我找一下这件商品”，之后离开时说“谢谢”。
3. **使用公共设施后，记得归位。**
- **用法解释：** 使用完公共设施如共享单车、公园的健身器材后，将其放回原位，保持共享资源的秩序和可用性。
- **例子：** 使用完共享单车后，将其停放在指定区域，而不是随意停放。
4. **保持公共场所干净整洁。**
- **用法解释：** 不乱扔垃圾，主动拾取废弃物，维护公共环境的清洁。
- **例子：** 在公园散步时，看到有人乱扔的垃圾，主动弯腰捡起，放入垃圾箱。
5. **排队等候，不插队。**
- **用法解释：** 在需要排队的地方（如购票、进站等），耐心排队，遵守先来先服务的原则。
- **例子：** 在电影院的售票窗口前，即使看到队伍较短，也选择在自己的队伍后等待，直到队伍前的顾客离开后才加入下一支队列。
6. **在公共场合，声音不宜过大。**
- **用法解释：** 在图书馆、电影院等需要保持安静的场所，控制自己的声音大小，以免打扰他人。
- **例子：** 在图书馆阅读时，使用轻声细语讨论书籍内容，避免大声喧哗。
7. **餐桌礼仪：不挑食，不吧唧嘴。**
- **用法解释：** 在用餐时，保持良好餐桌习惯，不挑食，咀嚼食物时避免发出声响。
- **例子：** 在家庭聚餐中，尊重每道菜，即使不喜爱其中某几样，也会吃上几口，避免发出吧唧嘴的声音。
8. **家里来客，主动招呼。**
- **用法解释：** 家中来客时，主动打招呼、端茶倒水，展现主人的热情与礼貌。
- **例子：** 有朋友来访时，立刻起身欢迎，询问朋友是否需要喝水，并提供帮助。
9. **使用他人物品后，及时归还并感谢。**
- **用法解释：** 借用他人物品后，及时归还并表示感谢，以示对他人信任和物品的尊重。
- **例子：** 借用同事的笔记本电脑后，按约定时间归还，并附上一张感谢便条。
10. **乘坐公共交通时，主动让座。**
- **用法解释：** 在公交车或地铁上，主动为老人、孕妇、带小孩的乘客或残疾人让座，展现社会关怀。
- **例子：** 在拥挤的公交车上，看到一位孕妇站立，立刻起身让座。
11. **在图书馆或教室，保持安静。**
- **用法解释：** 在需要保持安静的公共学习场所，降低音量，避免影响他人学习。
- **例子：** 在图书馆阅读时，使用耳机听音乐，音量适中，以免干扰到周围读者。
12. **用餐完毕，自己收拾餐具。**
- **用法解释：** 在餐饮场所用餐后，自行清理餐盘，保持餐桌整洁。
- **例子：** 在餐厅用餐后，将剩余食物打包带走，清理餐桌，将餐具摆放整齐。
13. **垃圾分类，不随意丢弃。**
- **用法解释：** 按照垃圾分类规则投放垃圾，减少环境污染。
- **例子：** 在超市购物后，将可回收物品（如塑料瓶、纸盒）投放到对应的回收箱。
14. **遵守交通规则，安全出行。**
- **用法解释：** 在出行过程中，严格遵守交通规则，确保个人和他人的安全。
- **例子：** 驾车时使用安全带，不超速，遵守交通信号灯，避免使用手持电话。
15. **对老人、小孩和残疾人给予帮助。**
- **用法解释：** 在公共场合，主动为需要帮助的弱势群体提供帮助，展现社会关怀。
- **例子：** 在公交站台，为行动不便的老人或孕妇提供建议和帮助，如寻找座位或站稳。
16. **公用设施损坏，及时报告。**
- **用法解释：** 发现公共设施损坏时，立即向相关管理部门报告，促进设施维护。
- **例子：** 在公园散步时，发现公共座椅损坏，通过公园管理处的联系方式进行报告。
17. **使用手机时，注意场合音量。**
- **用法解释：** 在图书馆、电影院等需要保持安静的场合，将手机调至静音或震动模式，不外放音乐或视频。
- **例子：** 在电影院观看电影时，将手机调至静音模式，避免响铃或视频声影响观影体验。
18. **家中访客，热情款待。**
- **用法解释：** 对来访的客人表示欢迎，提供必要的帮助和关注，展现主人的热情。
- **例子：** 朋友到访时，主动问候并询问是否需要喝水或提供食物。
19. **借物还时，附上小感谢。**
- **用法解释：** 归还借用的物品时，附上感谢的话语，表达对对方的信任和物品的珍惜。
- **例子：** 将借来的书籍归还时，附上一张便条，写上“感谢您的信任，书已经还给您了”。
20. **听从指示，有序进行活动。**
- **用法解释：** 在需要遵守秩序的场合，如体育比赛、参观景点等，按照指示行事，确保活动的顺利进行。
- **例子：** 在观看演唱会时，按照工作人员的指示找到座位，不随意走动，保持现场秩序。